试论刑事责任年龄的下调

发布时间:2021-07-28 阅读数:794

蒋思思　张静　王晓婷

摘要：随着时代发展，社会暴力事件低龄化现象十分严重，现有的刑事责任年龄已经不符合时代发展，群众维护人权和民主自由意识日益强烈，适当下调刑事责任年龄才能更好的保障国家以及人民的利益。本文主要阐述了下调刑事责任年龄的可行性分析，并详细说明了下调刑事责任年龄的立法设计。

关键词：刑事责任；年龄；下调

中图分类号：D924.1 文献标识码：A 文章编号：2095-4379-（2018）05-0177-01

作者简介：蒋思思（1997-），女，汉族，四川广安人，辽宁工程技术大学公共管理与法学院，法学本科，研究方向：法学。

我国社会经济飞速发展，社会物质保障可以满足每个人的需求，但是社会上仍不断出现犯罪现象。近几年来，关于未成年人犯罪事件不断被报导，引起社会的广泛关注与议论。从发展来看，现如今的刑事责任年龄已经不适用当前国情，随着低龄化犯罪事件不断出现，这样的刑事责任年龄会影响我国法律法规的公平公正，影响我国社会的进步发展。刑事责任年龄即未成年人犯罪后需要承担责任的必须年龄。

一、下调刑事责任年龄可行性分析

（一）下调刑责年龄的法律依据

1.降低刑责年龄体现法律的公平正义

随着我国社会主义核心价值观逐渐渗透到人民群众，公平正义渐渐成为群众的关注重点。公平正义可以维护社会正常秩序，有效捍卫群众追求民主自由的权力，是社会发展的基础保障。关注低龄化犯罪事件，可以感受到其犯罪手段之恶劣，犯罪目的之无趣，而我国法律规定未成年人是完全不负法律责任的，法律对未成年人存在漏洞，没有起到警示或惩罚的作用，同时对受害人家庭又是一种伤害，无法显示出刑法的公平公正。

2.降低刑责年龄是刑罚目的的体现

降低刑事年龄是为了体验刑法预防犯罪，保障人权和社会健康发展的功能与目的。未成年人在学校的教育、身心健康发展的情况下的犯罪行为应要求承担刑事责任。我国刑事法规应随着时代的脚步降低刑事责任年龄，适应时代的发展，才能符合国情，强化刑法威慑力和公信力，才能更好的维护社会安全和人权保障。

3.降低刑责年龄能有效强化刑法的指引作用

降低刑责年龄可以有效帮助未成年人的人生观、价值观的正确树立。在当下社会经济、科学技术不断发展的时代下，降低刑责年龄刑法才能继续公平公正的保障人民利益，同时也在另一种程度上保护了未成年人的健康发展，提高了未成年人善良、和平的意识，如此刑法才起到了它的指引作用，维护了我国法律法规的公平公正。

（二）下调刑责年龄的现实依据

1.科技经济的快速发展

随着我国科技经济的快速发展，互联网、手机等智能科技各方面影响着我国未成年人的身心发展，我国经济发展為社会物质基础提供了保障，但就是在这样良好的社会环境下，网络及环境也有不良因素诱导未成年人犯罪，令人防不胜防。同时，优越的物质水平，促进了未成年人生理的发展，未成年人发育快，青春期来的早，有调查表明，未成年人在青春期犯罪率极高，影响了社会秩序正常发展。

2.思想、文化的进步

互联网技术飞速发展，未成年人可以通过网络、书籍等了解全球的知识内容，但这也是降低刑责年龄的重要依据。我国改革开放以来，群众越来越意识到民主自由的重要性，对未成年人的监管政策都越来越开放，这使得未成年人的思想、文化水平不断提高、趋于成熟，促进了未成年人的心理发展。现如今对未成年人的年龄定义已经不适用社会发展，其心理年龄远超生理年龄。

3.管教、收容方式力度不够

生活环境的各种因素都可能造成未成年人犯罪，我国现如今对未成年人犯罪的惩罚是责令责任监护人带回严格教育看管，没有详细分析考虑到未成年人犯罪的内部动机，如家庭变故，单亲家庭或者家暴家庭等不利于未成年人心理健康发展，从而增大未成年的犯罪几率，另一方面依照如今的刑法，等同于纵容未成年人犯罪，不符合我国国情。

二、下调刑责年龄的立法设计

（一）制定少年审判制度

未成年人犯罪开庭一般是不公开的，法院考虑到未成年人的可塑性强、教育接受程度大等特点，一般采取的是教育引导策略。因此，可以组成特殊法庭，用于教育、感化未成年人，引导其走向正途。不管最后对未成年人的是哪种宣判，都应该对其进行教育与感化，如此才能促进未成年人价值观的正确树立。

（二）设立少年法刑法体系

鉴于未成年人可塑性强的特点，我国现有的刑法已经不适用了。设立少年法刑法体系，既保证了法律法规的公平公正，增强了我国法律的公信力，又对受害者家庭带来了一定的心灵安慰，提高了群众对法律的满意度。同时，一定的刑法措施对未成年人起到了威慑作用，有利于其今后的身心发展。

（三）采取符合少年特点的多样化服刑方式

生命从出生到死亡的过程中，其中未成年人的生理、心理发展是最多变的。采取符合少年特点的服刑方式，才能起到刑法的功能与作用。其中，未成年人服刑期间不能与成年罪犯交流，应多安排文化教育，以促进未成年人心理价值观的正确树立，指引其走向正途，同时安排亲情教育，促进未成年人与监护人之间的情感联结，有利于感化未成年人，促进其心理的健康发展。